Novaes, Angélica, e Solange Locatelli. “Incidentes Metacognitivos Manifestados Pelos Estudantes Da educação Infantil Durante a realização De Uma Sequência didática Numa Perspectiva Investigativa”. Momento - Diálogos em Educação 35, no. 1 (março 27, 2026). Acesso em março 27, 2026. https://periodicos.furg.br/momento/article/view/17841.