Sacilotto, Isabele Candiotto, e Evely Boruchovitch. “ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM E APRENDIZAGEM AUTORREGULADA DE PROFESSORES EM EXERCÍCIO: Uma revisão sistemática De Literatura”. Momento - Diálogos em Educação 33, no. 2 (julho 18, 2024): 364–385. Acesso em fevereiro 9, 2026. https://periodicos.furg.br/momento/article/view/16383.