Carty, Breda, Karen Bontempo, e Louise de Beuzeville. “SIGNS OF LEARNING: Developing a National Curriculum for First and Second Language Learners of Auslan in Australian Schools”. Momento - Diálogos em Educação 31, no. 02 (julho 28, 2022): 417–448. Acesso em dezembro 14, 2025. https://periodicos.furg.br/momento/article/view/14503.