Miranda Nunes, Maria de Jesus, et al. « Herbário didático Como Ferramenta Diferenciada Para a Aprendizagem Em Uma Escola De Ensino médio Em Parnaíba, Piauí ». Momento - Diálogos Em Educação, vol. 24, nᵒ 2, septembre 2016, p. 41-56, https://periodicos.furg.br/momento/article/view/4609.