Menezes, Adriane, et Vânia Chiella. « PUBLIC POLICIES, THE BNCC AND THE CURRICULUM IN THE BILINGUAL SCHOOL FOR THE DEAF ». Momento - Diálogos Em Educação, vol. 31, nᵒ 02, juillet 2022, p. 350-73, doi:10.14295/momento.v31i02.14500.