[1]
F. A. Andrade, A. de O. Rebouças, e R. T. de Oliveira, “A INCLUSÃO DE ALUNOS COM TEA NO ENSINO COMUM: RELATOS DE EXPERIÊNCIAS DE AEE NUMA ESCOLA PÚBLICA”, Momento - ISSN 0102-2717, Rio Grande, Brasil, vol. 30, nº 02, p. 261–279, nov. 2021.