[1]
M. Q. . da Silva et N. de L. Frederico Fumes, « O ENSEIGNER PENDANT LA PANDÉMIE DE COVID-19 :: recul dans le processus d’inclusion des étudiants universitaires ayant une déficience visuelle », Momento - ISSN 0102-2717, Rio Grande, Brasil, vol. 32, nᵒ 02, p. 406–425, sept. 2023.