Campos de Oliveira, M. M. et Almeida, B. de (2016) « Caminhos da organização temporal da alfabetização: da institucionalização escolar ao PNAIC », Momento - Diálogos em Educação, 24(1), p. 119–138. Disponible à: https://periodicos.furg.br/momento/article/view/5047 (Consulté le: 5 décembre 2025).