Kepps da Silva, P. F. e Schwantes, L. (2025) “No rastro dos jornais: : condições de possibilidade para a constituição do ensino de Biologia no Brasil (1800-1879)”, Momento - Diálogos em Educação, 34(3), p. 191–216. doi: 10.63595/momento.v34i3.19387.