Martins, R. de S. e Martins, G. H. (2013) “<b>Reflexões acerca das tendências pedagógicas liberais e progressistas e sua fundamentação para o PROEJA</b>”;, Momento - Diálogos em Educação, 21(1), p. 99. Disponível em: https://periodicos.furg.br/momento/article/view/2440 (Acessado: 18 dezembro 2024).