Ziesmann, Cleusa Inês, e Sandra Vidal Nogueira. (2021) 2021. “MARCOS REFERENCIAIS DE APROXIMAÇÕES ENTRE TEORIA CRÍTICA DE CURRÍCULO E EDUCAÇÃO INCLUSIVA”. Momento - Diálogos Em Educação 29 (3). https://doi.org/10.14295/momento.v29i3.9591.