Perrusi Brandão, Ana Carolina, Ester Calland de Sousa Rosa, e Fernanda Michelle Pereira Girão. 2026. “REGISTROS DO ‘TRABALHO DE PERCURSO’ NO LEEI PERNAMBUCO:: Conexões Entre a formação Docente E As práticas De Leitura E Escrita Na Educação Infantil”. Momento - Diálogos Em Educação 35 (1). https://doi.org/10.63595/momento.v35i1.20307.