WITCHS, P. H.; LOPES, M. C. Vulnerabilidade linguistica e educação de surdos. Momento - Diálogos em Educação, [S. l.], v. 29, n. 1, p. 203–221, 2020. DOI: 10.14295/momento.v29i1.9272. Disponível em: https://periodicos.furg.br/momento/article/view/9272. Acesso em: 22 jan. 2021.