MATTAR, Joao; RODRIGUES, Lucilene Marques Martins; CZESZAK, Wanderlucy A. Alves Corrêa; GRACIANI, Juliana Santos. Metodologias para pesquisas sobre competências e funções dos tutores online em educação a distância. Momento - Diálogos em Educação, [S. l.], v. 27, n. 1, p. 19–41, 2018. DOI: 10.14295/momento.v27i1.7817. Disponível em: https://periodicos.furg.br/momento/article/view/7817. Acesso em: 18 abr. 2024.