BENAVIDEZ, Andrea Analía. Epistemologías adversas. Momento - Diálogos em Educação, [S. l.], v. 27, n. 3, p. 113–131, 2019. DOI: 10.14295/momento.v27i3.8327. Disponível em: https://periodicos.furg.br/momento/article/view/8327. Acesso em: 21 dez. 2024.