MARTINS, Michele Borges; MATOS, Júlia Silveira. Representações dos gêneros: o ensino de história moderna no livro didático. Momento - Diálogos em Educação, [S. l.], v. 25, n. 2, p. 269–284, 2017. Disponível em: https://periodicos.furg.br/momento/article/view/5870. Acesso em: 22 dez. 2024.