SCHWARTZ, Suzana. Estratégias de leitura no ensino superior. Momento - Diálogos em Educação, [S. l.], v. 24, n. 2, p. 111–125, 2016. Disponível em: https://periodicos.furg.br/momento/article/view/5540. Acesso em: 5 dez. 2025.