DA SILVA CAVALCANTE, Élita; ALVES DE SOUZA, Rita de Cássia; MENDES TOMAZ DOS SANTOS, Guilherme. ESTADO DO CONHECIMENTO: um mapeamento das produções científicas sobre a Educação Inclusiva na Educação Infantil da Amazônia Ocidental e Oriental no triênio 2020-2022. Momento - Diálogos em Educação, [S. l.], v. 34, n. 1, 2025. Disponível em: https://periodicos.furg.br/momento/article/view/17407. Acesso em: 9 abr. 2025.