CARLOS GONÇALVES, Wellington; ROQUE RIBEIRO, Jonatas. A docência em processos escolares inclusivos: uma face das políticas de educação especial e de inclusão escolar em Minas Gerais . Momento - Diálogos em Educação, [S. l.], v. 34, n. 2, 2025. DOI: 10.63595/momento.v34i2.17318. Disponível em: https://periodicos.furg.br/momento/article/view/17318. Acesso em: 5 dez. 2025.