Gonzaga, L. L., & Lannes, D. R. C. (2017). Entre o compromisso profissional e o envolvimento emocional na gestão escolar revelados pela Teoria das Representações Sociais. Momento - Diálogos Em Educação, 26(1), 177–190. https://doi.org/10.14295/momento.v26i1.6165