Schroeder, J. A., & FROHLICH, R. (2026). DOCUMENTAÇÃO PEDAGÓGICA E INFÂNCIAS INTERSECCIONAIS: desafios e tensões da inclusão na Educação Infantil em pesquisas brasileiras (2014–2024) . Momento - Diálogos Em Educação, 35(1). https://doi.org/10.63595/momento.v35i1.20473