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Rodeghiero, C.C., Sperotto, R.I. e Ávila, C.M.O. 2018. Aprendizagem criativa e scratch: possibilidades metodológicas de inovação no ensino superior. Momento - Diálogos em Educação. 27, 1 (maio 2018), 188–207. DOI:https://doi.org/10.14295/momento.v27i1.7806.