[1]
Abdalla, M. de F.B. 2018. Proposições, tensões e estratégias de mudanças para a formação e valorização dos professores: o PNE em discussão. Momento - Diálogos em Educação. 27, 2 (Aug. 2018), 107–126. DOI:https://doi.org/10.14295/momento.v27i2.8022.