Wobeto, C. y de Mello, I.C. 2025. ASPECTOS TRANSVERSALES EN LA FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESORADO DE QUÍMICA: Un estudio comparativo de los currículos: um estudo comparado de currículos. Momento - Diálogos em Educação. 34, 2 (jul. 2025). DOI:https://doi.org/10.63595/momento.v34i2.18723.