Passos, N.S. e Wildt, A.P.A. 2025. Sejamos todos feministas: experiências de letramento de gênero da (auto)formação docente à prática pedagógica na escola pública. Momento - Diálogos em Educação. 34, 2 (jul. 2025). DOI:https://doi.org/10.63595/momento.v34i2.18702.