Barros de Souza, A.D. e Ribeiro, C.T. 2024. REFLEXÕES SOBRE A DIMENSÃO ESTÉTICA DA FORMAÇÃO DOCENTE INICIAL A PARTIR DA PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL DE LEV VIGOTSKI. Momento - Diálogos em Educação. 33, 3 (dez. 2024), 213–230. DOI:https://doi.org/10.14295/momento.v33i3.17549.