[1]
da Silva Cavalcante, Élita et al. 2025. ESTADO DO CONHECIMENTO: um mapeamento das produções científicas sobre a Educação Inclusiva na Educação Infantil da Amazônia Ocidental e Oriental no triênio 2020-2022. Momento - Diálogos em Educação. 34, 1 (mar. 2025).