ARAUJO, A.V.B. de y Sanchez , L.B. 2024. FORMACIÓN DE DOCENTES PARA LA EDUCACIÓN PROFESIONAL: un estudio de caso sobre cursos de licencia en el campus ifap / Macapá. Momento - Diálogos em Educação. 32, 03 (ene. 2024), 251–271. DOI:https://doi.org/10.14295/momento.v32i03.14591.