da Conceição Silva, L.I. et al. 2022. POPULAR EDUCATION PROCESSES OF BLACK AND PERIPHERAL YOUTH: meanings and contributions of the Emancipa Network of popular courses in Belém – Pará. Momento - Diálogos em Educação. 31, 01 (Mar. 2022), 57–74. DOI:https://doi.org/10.14295/momento.v31i01.13676.