Claro, L. C. e Pereira, V. A. (2016) “Educação ambiental e história ambiental em diálogo como possibilidades para o ser mais: um contraponto ao pensamento dualista”, Historiæ, 6(2), p. 308–326. Disponível em: https://periodicos.furg.br/hist/article/view/5597 (Acessado: 3 julho 2024).