Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 6, n. 2 (2018): Gênero nos espaços educativos UMA CENA POUCO “MALUQUINHA”: apontamentos sobre relações de gênero e sexualidade Resumo   PDF
Marta Friederichs, Rosângela Soares
 
v. 7, n. 1 (2019): Gêneros e Sexualidades no Ensino Superior UNIVERSIDADE: ESPAÇO PARA (RE)PENSAR CONCEPÇÕES DE GÊNERO, MASCULINIDADE E SUAS IMPLICAÇÕES NA FORMAÇÃO DE PEDAGOGOS Resumo   PDF
Ivone Maria Mendes Silva, Tatiane Fátima Lapinski
 
v. 1, n. 1 (2013): Revista Diversidade e Educação Uso do nome social para transexuais e travestis: um direito assegurado. Resumo   PDF
Deise Azevedo Longaray
 
v. 7, n. 1 (2019): Gêneros e Sexualidades no Ensino Superior VAMOS FALAR SOBRE GÊNERO?: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE A INSERÇÃO DA TEMÁTICA NO CURSO DE PEDAGOGIA DAS FACULDADES INTEGRADAS DE ITARARÉ (FAFIT) Resumo   PDF
Edimauro Ramos
 
v. 7, n. 1 (2019): Gêneros e Sexualidades no Ensino Superior VÍDEO MULHERES: UM ACONTECIMENTO PROBLEMATIZADO EM COTIDIANO EDUCATIVO Resumo   PDF
LISIANE GOETTEMS, Maria Simone Vione Schwengber
 
v. 4, n. 8 (2016): Revista Diversidade e Educação: Gênero e Ciência Vocês sabem o nome de alguma cientista mulher? Maria e suas histórias... Detalhes   PDF
Juliana Lapa Rizza, Paula Regina Costa Ribeiro, Joanalira Corpes Magalhães
 
v. 6, n. 1 “Ave Maria, chegou a macumbeira!”: tensões no ensino da história e cultura afro-brasileira na escola. Resumo   PDF
Roniel Santos Figueiredo, Marcos Lopes de Souza
 
v. 6, n. 2 (2018): Gênero nos espaços educativos “DE LEIGA À RAINHA, CADA DIA MAIS DESTRUIDORA”: O ITINERÁRIO DO PROJETO EDUCAÇÃO, GÊNERO E SEXUALIDADE - PEGS Resumo   PDF
Jonas Mateus Ferreira Araújo, Wanderson Diogo Andrade da Silva
 
v. 4, n. 8 (2016): Revista Diversidade e Educação: Gênero e Ciência “Os homens são naturalmente melhores em matemática do que as mulheres”: um discurso que persiste Resumo   PDF
Lucas Alves Lima Barbosa
 
v. 5, n. 2 (2017): Educação para a Sexualidade “QUE PALHAÇADA É ESSA?”: UM RELATO SOBRE A SEXUALIDADE NO ENSINO DE CIÊNCIAS Resumo   PDF
DHEMERSSON WARLY SANTOS COSTA, CARLOS AUGUSTO SILVA SILVA
 
v. 4, n. 8 (2016): Revista Diversidade e Educação: Gênero e Ciência “Ser mulher não tem a ver com dois cromossomos x”: impactos da perspectiva feminista de gênero no ensino de ciências Detalhes   PDF
Felipe Bastos, Marcelo Andrade
 
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