Bastos, Felipe, Colégio de Aplicação João XXIII - Universidade Federal de Juiz de Fora
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v. 4, n. 8 (2016): Revista Diversidade e Educação: Gênero e Ciência - Diversidade em Debate
“Ser mulher não tem a ver com dois cromossomos x”: impactos da perspectiva feminista de gênero no ensino de ciências
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