Marques Xavier Casanova G. PEDAGOGIA DO NÃO LUGAR: FICCIONANDO NARRATIVAS DE UM PROFESSOR NÃO BINÁRIO NA EDUCAÇÃO BÁSICA . DiversidadeEeducacao [Internet]. 20º de janeiro de 2025 [citado 5º de dezembro de 2025];12(n. 2):997-1018. Disponível em: https://periodicos.furg.br/divedu/article/view/17998