Menezes, Sarah, e Maria Camila Castillo Cabezas. “ANALISANDO DISCURSOS CONFIGURADOS POR RELAÇÕES DE GÊNERO: A SÉRIE ‘SEGUNDA CHAMADA’ COMO CURRÍCULO CULTURAL NÃO ESCOLAR”. Diversidade e Educação 13, no. especial (junho 18, 2025): 337–352. Acesso em dezembro 5, 2025. https://periodicos.furg.br/divedu/article/view/19493.