Valentim Gomes da Mota , Bruna, Cleber Souza Meneses, e Michel Ferreira dos Reis. “UMA ANÁLISE DA SÉRIE ‘FIRST DAY’: PROBLEMATIZANDO GÊNERO NO ÂMBITO ESCOLAR”. Diversidade e Educação 11, no. 1 (janeiro 25, 2024): 939–969. Acesso em fevereiro 2, 2026. https://periodicos.furg.br/divedu/article/view/15350.