Alves, Daniel Cardoso. “ACADÊMICOS INDÍGENAS, QUILOMBOLAS E PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR: UMA ANÁLISE DA POLÍTICA DE INCLUSÃO ADOTADA PELA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDESTE DA BAHIA (UESB)”. Diversidade E Educação, vol. 7, nº 1, setembro de 2019, p. 121-50, doi:10.14295/de.v7i1.9038.