Jorge de Freitas, C., G. de O. Dias, e J. C. Baião. “MASCULINIDADES POSTAS À PROVA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: O QUE AS POLÍTICAS PÚBLICAS TÊM A VER COM ISSO?”. Diversidade E Educação, vol. 8, nº 2, janeiro de 2021, p. 202-28, doi:10.14295/de.v8i2.12100.