[1]
S. V. de P. Silva, I. C. A. Nara, y F. G. V. Barreto, «“IDEOLOGIA DE GÊNERO” E ESCOLA SEM PARTIDO: DESAFIOS DO ENSINO DA SOCIOLOGIA NA POLÍTICA BRASILEIRA A PARTIR DOS EMBATES HEGEMÔNICOS EM TORNO DA EDUCAÇÃO», DiversidadeEeducacao, vol. 8, n.º 1, pp. 70–95, ago. 2020.