[1]
L. Gedoz e M. Monteiro Nascimento, “INTEGRANDO A EPISTEMOLOGIA FEMINISTA DE SANDRA HARDING À IDENTIDADE CIENTÍFICA: UMA ABORDAGEM TEÓRICA PARA O ENSINO DE FÍSICA E CIÊNCIAS”, DiversidadeEeducacao, vol. 12, nº n. 2, p. 513–538, jan. 2025.