B. Tavares, M. Brasil Ramos, et F. Aparecida de Carvalho, « BIOLOGIAS FEMINISTAS PARA UMA ESCOLA SEM MORDAÇA: POSSIBILIDADES PEDAGÓGICAS PARA DISCUTIR SEXO/GÊNERO NA EDUCAÇÃO EM BIOLOGIA », DiversidadeEeducacao, vol. 12, nᵒ n. 2, p. 124–148, janv. 2025.