Pereira, G. da S. e Amaro, I. (2025) “PEDAGOGIAS MILITARIZANTES COMO MODOS DE PRODUZIR MASCULINIDADES: GÊNERO, CONTROLE E RESISTÊNCIA NAS ESCOLAS DE FORMAÇÃO MILITAR”, Diversidade e Educação, 13(2), p. 2034–2057. doi: 10.63595/dedu.v13i2.19987.