Storino, A. L. B. e Amaro, I. (2024) “CARTOGRAFANDO AS JUVENTUDES NA ESCOLA: PERSPECTIVAS SOBRE GÊNERO E SEXUALIDADES A PARTIR DAS SÉRIES DE STREAMING”, Diversidade e Educação, 12(1), p. 78–97. doi: 10.14295/de.v12i1.17113.