Rossi, Jean Pablo Guimarães, e Marcieli Babinski. 2020. “QUEM PODE SER MERIDA? ESTRATÉGIAS PARA A EDUCAÇÃO DE GÊNERO E O EMPODERAMENTO FEMININO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA”. Diversidade E Educação 8 (1):529-44. https://doi.org/10.14295/de.v8i1.11411.