OROZCO MARIN, Y. A. CLIPES MUSICAIS COMO RECURSO PARA INTRODUZIR O DEBATE SOBRE AS DIVERSIDADES-IDENTIDADES EM SALA DE AULA. Diversidade e Educação, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 242–248, 2019. DOI: 10.14295/de.v6i2.8482. Disponível em: https://periodicos.furg.br/divedu/article/view/8482. Acesso em: 16 jun. 2021.