SILVA, Silas Veloso de Paula. IDEOLOGIA DE GÊNERO E SEUS SENTIDOS: EMBATES HEGEMÔNICOS ACERCA DO ENSINO E DISCUSSÃO DE GÊNERO NA EDUCAÇÃO. Diversidade e Educação, [S. l.], v. 8, n. 1, p. 400–426, 2020. DOI: 10.14295/de.v8i1.10914. Disponível em: https://periodicos.furg.br/divedu/article/view/10914. Acesso em: 21 set. 2024.