SILVA, Apolônia de J. Ferreira; Siqueira Marcondes Gláucia; VIEIRA TAYLOR, Jeanne C. Tomboy: potencialidade para problematizar gênero e sexualidade. Diversidade e Educação, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 364–375, 2019. DOI: 10.14295/de.v7i1.9003. Disponível em: https://periodicos.furg.br/divedu/article/view/9003. Acesso em: 22 dez. 2024.