FERREIRA DA SILVA, Sidney; MIQUÉIAS DA SILVA BOLDO, Silas; DUQUE, Tiago. “TODOS SOMOS KEN”: REDES, TORÇÕES CURRICULARES E MASCULINIDADES EM VÍDEOS NO YOUTUBE SOBRE O FILME DA BARBIE (2023). Diversidade e Educação, [S. l.], v. 13, n. 2, p. 2285–2307, 2025. DOI: 10.63595/dedu.v13i2.19945. Disponível em: https://periodicos.furg.br/divedu/article/view/19945. Acesso em: 15 dez. 2025.