SEFFNER, Fernando; CORTEZE, Freda. TRANS-VERSALIZAR A CISNORMATIVIDADE ESCOLAR COM OS CONTOS DAS DIFERENÇAS. Diversidade e Educação, [S. l.], v. 13, n. 1, p. 30–50, 2025. DOI: 10.63595/de.v13i1.19123. Disponível em: https://periodicos.furg.br/divedu/article/view/19123. Acesso em: 5 dez. 2025.