ROMANO MARIANO, Hugo; LUIZ SCHROEDER, Jorge. POP, FUNK E RAP COMO CONTEÚDOS MUSICAIS PARA OS JOVENS NA ESCOLA: REFLEXÕES SOBRE GÊNERO, RAÇA E CLASSE. Diversidade e Educação, [S. l.], v. 12, n. 1, p. 165–189, 2024. DOI: 10.14295/de.v12i1.17268. Disponível em: https://periodicos.furg.br/divedu/article/view/17268. Acesso em: 18 set. 2024.