DE OLIVEIRA GOMES, Fabiana; SEFFNER, Fernando. MULHERES E O DIREITO À VOZ: ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS DE FAZER FALAR EM OBRAS ESCRITAS POR ELAS. Diversidade e Educação, [S. l.], v. 11, n. 1, p. 412–435, 2024. DOI: 10.14295/de.v11i1.15425. Disponível em: https://periodicos.furg.br/divedu/article/view/15425. Acesso em: 22 dez. 2024.